Ankara Üniversitesi Ziraat Fakültesi Peyzaj Mimarlığı bölümü son sınıf öğrencileri Tuzgölün de ve Karapınar da kurakçıl bitkileri incelediler. 2 öğretim görevlisi ile teknik gezi yapan öğrenciler ilk olarak Meke gölündeki su varlığını ve tuz bitkilerini incelediler. Daha sonra Erozyon sahasını gelen öğrenciler burada Örnek tepeyi gezdiler. Daha sonra erozyon sebebi ile terk edilen Gındam yaylasındaki terkedilmiş evleri gezen, öğrenciler daha sonra Sulama sistemlerini incelediler. Burada Erozyon sahasında görevi Ziraat Teknisyeni Erhan Saraç tarafından bilgilendirildiler. Öğrenciler bu sahada kurulan serada yetiştirilen kuraklığa dayanıklı bitkileri de incelediler. Öğrenciler, derslerde anlatılan yerleri ve bitkileri yerinde görme imkânı buldu. Ankara Üniversitesi Ziraat Fakültesi Peyzaj Mimarlığı bölümü öğretim görevlisi Emine Figen İlke, gezinin çok başarılı olduğunu söyledi. Prof Dr İlke Şunları ifade etti: “Ankara Üniversitesi Ziraat Fakültesi Peyzaj Mimarlığı bölümü Kurakçıl Peyzaj dersimiz kapsamında Ankara’da Tuz gölüne uğrayıp, Karapınar Meke gölü ve Karapınar kumul alanda yapılan çalışmaları görmek üzere Konya’ya geldik.Kurakçıl peyzaj nedir diye soracak olursanız,küresel ısınma sebebiyle iklim değişikliğinin neden olduğu susuzluğun yarattığı kurak koşulları uyum sağlayabilmek amacıyla peyzajımızı yönlendirmemiz gerekiyor.Bu amaçla da suyun tüketimini azaltmalıyız ki ilerde kuraklıkla ilgili sorunlar yaşamamak adına bunu sağlamamız gerekiyor.Bizde bu sebeple suyun az olduğu koşullarda yetişen bitki türlerinin neler olabileceğini,neler yapılabileceğini böyle başarılı bir sahada ders edinmek,bir şeyle öğrenmek adına buraya teknik olarak incelemeye geldik.Ben bu gezinin öğrenciler tarafından olumlu olduğu düşüncesindeyim.Öğrenciler adına anlatılanları gerçek hayattaki hayatiyet bulmasını tecrübesi yaşanmış olduğunu düşünüyoruz.derste anlattıklarımız hikaye gibi geliyor çocuklara .Yerinde görüp bizzat neyin ne olduğunu farkına varabilmelerini idrak edebilmelerini sağlamış oluyoruz.Ezber yerine tecrübe ettikleri bilgi birikimini muhafaza ederek ilerde bunlardan faydalanabileceği düşüncesindeyim.suyu daha az tüketilmek için kuraklığa dayanıklı bitki seçimi yanı sıra suyu az harcayabileceğimiz sulama sitemlerini tercih etmeliyiz.Burada bir örneğini gördüğümüz gibi aynı şekilde tarım alanlarının da suyu daha az isteyen bitkilerin üretilmesi özelikle bu bölgede taban suyunun çekilmesiyle oluşan obrukların oluşmasının engellenmesi adına suyu az isteyen suyun daha az tüketildiği tarım faaliyetleri yapılması gerekir”